نگار داوری اردکانی دانشیار گروه زبانشناسی دانشگاه شهید بهشتی است. او از سال ۱۳۸۶ در این دانشگاه، دانشگاه پیامنور تهران، دانشگاه الزهرا و دانشگاه آزاد اسلامی به تدریس دروس زبانشناسی اجتماعی، تحلیل گفتمان، روش تحقیق در زبانشناسی و فرهنگ و مباحث بینافرهنگی در آموزش زبان فارسی برای دانشجویان مقاطع کارشناسیارشد و دکتری رشتههای زبانشناسی و آموزش زبان فارسی به غیرفارسیزبانان پرداخته است. دکتر داوری به مدت دو سال از طرف وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مأمور به تدریس زبان فارسی در مرکز مطالعات عرب و اسلامی دانشگاه ملی استرالیا بود و در فاصله سالهای ۱۳۷۶ تا ۱۳۸۶ در فرهنگستان زبان و ادب فارسی در دو گروه واژهگزینی و فرهنگنگاری خدمت کرده است. نگار داوری دانشآموخته دکتری دانشگاه تهران در رشته زبانشناسی همگانی است و پایاننامه دکتری خود را در موضوع برنامهریزی زبان و هوشیاری زبانی در ایران نگاشته است. او همچنین در فاصله سالهای ۱۳۹۱ تا ۱۳۹۳ معاون پژوهشی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی بوده و در این دوره به برگزاری همایشهای ملی و بینالمللی مؤثر و مفیدی در موضوعات روز علوم انسانی و فرهنگ ایرانی مبادرت کرده است. برخی از آثار منتشرشده ایشان عبارتند از:
- داوری اردکانی، نگار (۱۳۸۷). سرهگرایی زبان. تهران: هرمس.
- داوری اردکانی، نگار (۱۳۸۷). صدسال برنامهریزی زبان فارسی. تهران: علم.
- داوری اردکانی، نگار؛ مغانی، حسین (۱۳۹۰). درآمدی بر حوزه مطالعاتی برنامهریزی زبان. تهران: ساقی.
- داوری اردکانی، نگار؛ مغانی، حسین (۱۳۹۰). درآمدی بر اصطلاحنگاری. تهران: دانشگاه علوم پزشکی تهران.
- داوری اردکانی، نگار؛ مغانی، حسین (۱۳۹۰). سیر تحول اصطلاحنامه نگاری پزشکی در ایران. تهران: دانشگاه علوم پزشکی تهران.
- داوری اردکانی، نگار (۱۳۹۰). برنامهریزی زبان فارسی و نگاهی به مبادی برنامهریزی زبان ۱۳۸۹-۱۲۵۰. تهران: ساقی.
- داوری اردکانی، نگار؛ آقاابراهیمی، هاجر (۱۳۹۱). ظهور زبان استعاری مفهومی برای آینده. تهران: هرمس.
- داوری اردکانی، نگار؛ جلیلیان، آذردخت (۱۳۹۱). تأثیر جنسیت بر کاربرد نقشنماهای فراگفتمانی هدایتگر در گفتمان علمی زبان فارسی و انگلیسی. تهران: فرهنگستان زبان و ادب فارسی.
- داوری اردکانی، نگار؛ جلیلیان، آذردخت(۱۳۹۲). جامعهشناسی زبان برنامهریزی زبان فارسی و نگرشهای زبانی. تهران: جامعهشناسان.
- داوری اردکانی، نگار (۱۳۹۵). بازاندیشی طرحی نو در تحلیل گفتمان. تهران: فرهنگستان علوم.
- داوری اردکانی، نگار؛ نفری، محمدحسین (۱۳۹۵). درآمدی بر برنامهریزی زایایی فرایندهای واژهشناسی زبان فارسی. تهران: مگستان.
- داوری اردکانی، نگار (۱۳۹۷). بینالمللی شدن آموزش عالی ایران و لزوم سیاستگذاریهای زبانی مبتنی بر پژوهش. تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی.
- Davari Ardakani, N, (2020). Persian as a National Language, Minority Languages and Multilingual Education in Iran. England: Routledge.
- Davari Ardakani, N, Arvin, M (2015).Edinburgh Handbook of Evaluative Morphology. USA: Oxford.
